Аналіз стану шкільної літературної освіти в умовах НУШ. Стратегії реалізації рішень виявлених проблем.

Василь Шуляр проаналізував стан шкільної літературної освіти в умовах реалізації ідей Нової української школи. Ураховано виклики Четвертої промислової революції. Подано стратегії реалізації виявлених проблем у практичній діяльності суб’єктів шкільної літературної освіти.

Практико-орієнтована монографія є логічним продовженням серії видань «Формуємо компетентного читача Нової української школи». Розрахована на методистів, учителів літератури, студентів філологічних факультетів.

Читати працю Василя Шуляра.